文军:教育的本质在于一颗灵魂召唤另外一颗灵魂
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文军:教育的本质在于一颗灵魂召唤另外一颗灵魂
提要
教育的本质在于一颗灵魂召唤另外一颗灵魂,如果从这个角度来讲,教育的本质就是通过专业方法的训练,唤醒整个社会的良心和善心。

以下内容来自“应然 实然——高校公益教育的创新探索”主题论坛速记稿整理,未经嘉宾本人审核。

主持人:下面有请文军老师做总结致辞,大家有请。

文军:首先说一声抱歉,因为上午在参加另外一个会议,所以上午的会议,错过了精彩的会议环节,下午我一点钟就过来了,参与了第一个环节的过程,今天这个主题是关于公益教育,特别是高校的。

教育的本质在于一颗灵魂召唤另外一颗灵魂,如果从这个角度来讲,教育的本质就是通过专业方法的训练,唤醒整个社会的良心和善心,所以今天这个话题,我们聚焦在两个维度,实然和应然,通过实务部门和高校教师的对话,多场次平行论坛的开展,我觉得能非常好的展示这两个主题,我们可以看到教育,很多老师是从应然的角度来说我们应该要培养什么样的人才,但是我们实务部门所接触到的人才,都是面对各种各样的问题要处置的人才,这两个培养之间,不一定是协调的,不一定完全是对等的,今天下午听了环节对话,我觉得非常好的展开了两位高校的老师和两位执行会的负责人,展开了很好的对话,当然我们讲教育,它一定是分层次分领域的,不同的高校的定位不一样,实务部门不一样,有大的基金会,有政府背景的基金会,也有企业的基金会,这个当中差异非常大。我下午听会过程当中,很遗憾没有发现这样的对立。高校教育都是一个问题吗?高校教育都是一个层次吗?高校教育目标都是一样吗?不一定的。我们公益的发展目标都是一样吗?我们基金会的发展是一样吗?也不一样的。这个差异化没有很好的展示出来。当然我们留一点遗憾,我们可以在下一届,就差异化的发展展开更多的对话。这就是我们论坛的目的和意义之所在,如果一次论坛把所有的问题都解决的话,这个事情也不是很好玩的不可持续的,在这里感谢各位坚守到最后一个时刻,谢谢我们紫江公益基金会,谢谢学校的教育基金会,是他们让我们这个会议开得非常的圆满。中间休息的时候,我跟很多来参会的有很多的交流,他们的评价,就是来参会的所有与会人员的评价,我觉得这是对于我们会议的充分的肯定。我也期待明年有更高质量的会议,或者是更好的议题,然后有更广泛的参与,尤其是互动的环节,我觉得形式非常好。

再一次谢谢大家,也给我最后提供了一个机会来感谢大家,谢谢。

编辑:刘佳雨


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